CAT "Creative arts therapies" per il sostegno alla resilienza

Il Master in Creative arts therapies per il sostegno alla resilienza si sviluppa attraverso sette insegnamenti:

• introduzione alle arti terapie
• la cura con l’azione drammatica
• la cura con la fotografia
• la cura con la scrittura e la narrazione
• la cura con la musica
• arti terapie in età evolutiva
• metodologia della ricerca

Il Master in Creative arts therapies per il sostegno alla resilienza considera le creative arts therapies come integrazione per i professionisti che operano nel campo della salute mentale, che hanno pertanto già acquisito una formazione specifica pregressa (per esempio psichiatri, psicologi, psicoterapeuti).

Sono, invece, a supporto delle competenze socio-educative di professionisti che operano nel campo della promozione della resilienza come per esempio: educatori, docenti (di ogni ordine e grado), pedagogisti, professionisti sanitari e assistenti sociali.

Attraverso una prospettiva multidisciplinare, il corsista impara ad utilizzare tecniche e strategie creative per incontrare i bisogni dei diversi gruppi di utenti, all’interno di contesti quali: reparti ospedalieri, hospice, scuole, strutture territoriali, istituzioni private, e nel campo del privato sociale

Il Master in Creative arts therapies per il sostegno alla resilienza è strutturato attraverso sette insegnamenti:

Insegnamento 1 – INTRODUZIONE ALLE ARTI TERAPIE

Fondamenti teorici delle Arti terapie ed evoluzione storica delle diverse discipline (Arte terapia, Musicoterapia, Drammaterapia, Danza-movimento terapia). Vengono inoltre presentati alcuni contesti applicativi delle Arti terapie: per il sostegno durante la malattia inguaribile e nel fine vita, per il sostegno di donne vittime di violenza e per il sostegno agli anziani.

Insegnamento 2 – LA CURA CON L’AZIONE DRAMMATICA

Utilizzo dell’azione drammatica come strumento di cura. Vengono presentati metodi d’azione in cui il vissuto interiore viene esternalizzato e rappresentato. In particolare, si fa esperienza della drammaterapia, dello psicodramma classico moreniano e di elementi di playback theatre, con riferimento a obiettivi, setting e strategie di intervento con gli adulti.

Insegnamento 3 – LA CURA CON LA FOTOGRAFIA

Utilizzo della fotografia come strategia terapeutica per la resilienza e il benessere. In particolare, sul piano teorico, l’indagine è rivolta alla psicologia dell’arte visiva e all’antropologia visuale, sul piano applicativo a tecniche quali: Art Photo Therapy, Photolangage, Photovoice che normalmente vengono utilizzate nella relazione terapeutica secondo una prospettiva psicodinamica.

Insegnamento 4 – LA CURA CON LA SCRITTURA E LA NARRAZIONE

Analisi della relazione tra esperienza e linguaggio, attraverso l’espressione del proprio immaginario simbolico e la costruzione di nuovi sistemi di significato. Vengono presentati temi quali narrazione e intersoggettività in riferimento alla psicologia analitica e alla filosofia fenomenologica. Infine, vengono trattate strategie narrative in contesti diversi: poetry therapy, l’utilizzo dei miti e delle fiabe e la medicina narrativa.

Insegnamento 5 – LA CURA CON LA MUSICA

Utilizzo della musica per la resilienza, il benessere e la cura attraverso la psicologia, la musicoterapia e l’ antropologia musicale.

Insegnamento 6 – ARTI TERAPIE IN ETÀ EVOLUTIVA

L’utilizzo delle Arti terapie per il sostegno del bambino, dell’adolescente e del genitore viene presentato attraverso interventi individuali, familiari e di gruppo in ambito scolastico, sociale e clinico.

Insegnamento 7: METODOLOGIA DELLA RICERCA

L’insegnamento illustra le potenzialità e i limiti nella valutazione degli interventi di Arti terapie. Nello specifico, presenta alcuni elementi di analisi qualitativa e quantitativa nelle arti terapie attraverso approcci di ricerca psicologica basati sull’evidenza

Le lezioni si terranno negli orari 9.00 – 13.00 e 14.00 – 18.00

Interdisciplinarietà e transdisciplinarietà caratterizzano l’intero curriculum, pur mantenendo una cogente unità di saperi, nel rispetto della centralità della persona. I contenuti vengono declinati mantenendo presente il ruolo fondamentale delle Arti terapie per il benessere e la resilienza nell’incontrare i bisogni individuali e del territorio. Per questo motivo sono previsti momenti di incontro, confronto e discussione con specialisti che presentano la loro opera di ricerca e di studio e sono garantiti anche laboratori esperienziali.

Il Master mette in gioco diverse discipline specialistiche di tre fondamentali campi del sapere: filosofico e antropologico, psico-pedagogico e medico-infermieristico.

I contenuti che vengono considerati riguardano:

• Fondamenti teorici, modelli contemporanei, contesti applicativi delle Arti terapie (arte terapia, musicoterapia, drammaterapia, danza-movimento terapia);
• L’azione drammatica come strumento di cura;
• L’utilizzo della fotografia come strategia per il sostegno alla resilienza;
• Le strategie narrative: poetry therapy, l’utilizzo dei miti e delle fiabe, la medicina narrativa;
• La cura con la musica: antropologia musicale e musicoterapia;
• Le Arti terapie per il sostegno del bambino, dell’adolescente e del genitore;

Elementi di analisi qualitativa e quantitativa nelle creative arts therapies

Terranno lezione al Master esperti e specialisti di fama internazionale, tra cui:

• Prof.ssa Ines Testoni
• Prof. Massimo Grassi
• Prof. Umberto Curi
• Prof.ssa Michela Gatta
• Prof. Michele Biasutti
• Prof.ssa Cristina Marogna
• Prof. Amedeo Boros
• PhD Laura Liberale
• PhD Silvia Piol
• Dott. Gianmarco Biancalani
• Dott.ssa Maria Letizia Cipriani
• Dott.ssa Gloria Garbujo
• Dott.ssa Lucia Moretto
• Dott.ssa Francesca Belgiojoso
• Dott. Riccardo Bononi
• PhD Shoshi Keisari
• Dott.ssa Chiara Acler
• PhD Livia Sani
• Dott.ssa Nina Ferrari
• Prof. Salvatore Pitruzzella
• Dott. Raffaele Schiavo
• Dott.ssa Erika Iacona
• Dott. Damiano Fina

La graduatoria generale di merito per l’a.a. 2025/2026 sarà resa disponibile qui secondo le tempistiche previste dal bando ufficiale.